VERBS GAME

Hello, my lovely people!

Hoy os presento una actividad divertida utilizando un dado, tres "palitos" (sí, esos que tiramos cuando nos comemos un polo o que usa el pediatra) y tarjetas con muchos verbos. ¡Estos serán nuestros compañeros en esta actividad! 

Edad: 8-16 (o más)

Nivel: A1 en adelante

Objetivos: Estructurar frases afirmativas, negativas e interrogativas con distintos verbos, tanto regulares como irregulares, dependiendo del nivel de los alumnos, además de repasar los verbos.

Competencias: Comprensión escrita y Comprensión oral.

Con esta divertida actividad, los alumnos podrán demostrar su creatividad y rapidez.

La actividad consiste en formar frases siguiendo estos pasos:

1.  Tirar el dado: cada numero indica el pronombre personal con el cual formaremos la frase (por ejemplo el 1 = I (Yo), el 2 = You (Tú), el 3 =He/She/It, etc.).

2. Elegir un palito de madera: dependiendo de si es afirmativa, interrogativa o negativa, los alumnos formarán la frase correspondiente.

3. Escoger una tarjeta: con un verbo regular o irregular, dependiendo del nivel.

Una vez los alumnos han practicado con todos los verbos y todos los palitos, la actividad se da por finalizada.

Espero que esta actividad sea de mucha ayuda y diversión tanto en clases como para practicar en familia.

Keep calm and learn English!

Yoci Teacher