VERBS GAME


Hello guys!


Hoy os presento un dado, tres "palitos", sííí!!! esos que tiramos cuando nos comemos un polo o cuando los niños van a su pediatra y unas tarjetas con muchos verbos, pues ellos serán nuestros compañeros en esta actividad.


Edad: 8-16 (o más)
Nivel: A1 en adelante
Objetivos: Estructurar frases en afirmativa, negativa e interrogativa con distintos verbos, tanto regulares como irregulares, dependiendo del nivel de los alumnos, además de repasar los verbos.
Competencias: Comprensión escrita y Comprensión oral.

Con esta divertida actividad los alumnos podrán demostrar su creatividad y rapidez.

La actividad consiste en formar frases, lo primero que harán es: tirar el dado y cada numero indica el pronombre personal con el cual formaremos la frase por ejemplo el 1 = I (Yo), el 2 = You (Tú), el 3 =He/She/It...
La siguiente parte del juego será elegir el palito de madera y dependiendo si es afirmativa, interrogativa o negativa, los alumnos escogerán una tarjeta que los verbos tanto regulares e irregulares.

Una vez los alumnos han practicado con todos los verbos y todos los palitos la actividad se da por finalizada.

Espero os pueda servir de mucha ayuda y diversión tanto en clases como en para practicar en familia.

Keep calm and
learn the English!

See you soon.
Hasta pronto!



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